Diline sahip olmayan insan vatansever olamaz.

  • Basında Çıkan Haberlerim

    Aydın Manşet: Büyük Başarı

    Batı Söke Çimento Ortaokulunda görev yapan Türkçe öğretmeni Hüseyin Çağlar, Türkiye'de bir ilke imza atarak Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk'ü ve öğrencileri modelleyerek özel bir çizgi film hazırladı.Günümüzde, Türkçe öğretmeni Hüseyin Çağlar 10 Kasım Atatürk’ü Anma Gününün önemini öğrencilere daha iyi anlatabilmek için bir çizgi film hazırladı. Atatürk’ün ölümünden 1 yıl öncesinin anlatıldığı bu çizgi filmde Atatürk’ün hasta oluşundan vefatına kadar olan kısım duygu dolu bir şekilde anlatılıyor. HAZIRLANMASI 2 AY SÜRDÜ

    Türkiye’de şimdiye kadar animasyon olarak böyle bir çalışmanın olmadığını bunun bir ilk olduğunu belirten öğretmen Hüseyin Çağlar, "Hazırlanması 2 ay süren bu proje belgesel niteliği de taşıyor. Sahnelerin modellenmesi ve karakterlerin oluşturulması gerçekten zor bir süreçti. öğrenciler için ölmez bir eser bırakmanın mutluluğunu yaşıyorum. Bu çizgi film haricinde 10 kasım Atatürk’ü anma programında görevli olan öğrencileri de modelleyerek çizgi film içine aktardım. dijitalleşen dünyada öğrencilere klasik etkinliklerin konunun özünü aktarmada yetersiz kaldığını fark ettim ve bunun için sıradışı, farklı ve dikkat çekici etkinliklerin eğitim öğretim konusunda faydalı olabileceğini düşünerek öğrencileri çizgi filme dahil etmek daha güzel oldu" dedi.

  • Basında Çıkan Haberlerim

    Aydınlı öğretmen Mehmet Akif Ersoy’un çizgi filmini yaptı

    Batı Söke Çimento Ortaokulu’nda Türkçe öğretmenliği yapan 39 yaşındaki Hüseyin Çağlar, öğrenciler için takdir toplayacak bir projeye imza attı. İstiklal Marşı’nın kabulüyle ilgili iki aylık çalışma sonucu 20 dakikalık bir çizgi film hazırlayan Çağlar, bunu 12 Mart’ta yayınlayacak. Kısa filmin tüm aşamalarını kendisi hazırlayan öğretmen Çağlar, Milli Şair Mehmet Akif Ersoy’un öğrenciler tarafından iyi tanınmasını ve Türk tarihinin gelecek nesillere en iyi şekilde aktarılmasını hedefliyor. FRAGMAN YAYINLANDI Aydınlı öğretmenin hazırladığı filmin fragmanı 12 Mart’tan önce yayınlandı. Fragman, izleyenler tarafından beğeni topladı. Ayrıca film, bir öğretmenin her şeyini kendisinin hazırladığı ilk tarihi eğitsel animasyon özelliği taşıyor. “ÇİZGİ FİLMLERİ ARAÇ OLARAK KULLANABİLECEĞİMİ KEŞFETTİM” Daha önce de öğrencilerine faydalı olabilmek adına çeşitli çizgi film ve materyal geliştirdiğini belirten Çağlar, “24 Kasım 2018 Yılında 81 il 81 iyi örnek projesi kapsamında hazırladığım çizgi filmler, okul dergileri ve eğitsel materyaller sayesinde Ankara’ya bakanlığa davet edildim.

  • Animasyonlar

    Kılavuz-Ön Hazırlık

    Video ve animasyonların gösterimlerinin etkili olabilmesi için gösterim öncesinde ön hazırlıklar yapılmalıdır. Materyallerin çalıştığından emin olun Gösterim esnasında ya da bitiminde yapılacak etkinlik hakkında bilgi verin Gösterim Video ve animasyon kullanımının belki de en önemli noktası gösterim süresince öğretmen ve öğrencilerin rollerinin belirlenmesidir Sessizce izleme: Video veya animasyon kesintisiz izlenir. İletişim kurulmaz. Durdurup açıklama yapma: Öğretmen gösterim esnasında önemli görülen noktalarda video ya da animasyonu durdurarak aralarda açıklamalara yer verebilir. Akış eşliğinde anlatım: Video veya animasyon durdurulmadan ek bilgi verilerek dersin anlatılmasına devam edilir. .

  • Aydın Manşet: Büyük Başarı
  • Aydınlı öğretmen Mehmet Akif Ersoy’un çizgi filmini yaptı
  • Kılavuz-Ön Hazırlık
Just open a Bet365 account today and make a deposit http://abonuscode.co.uk Make a deposit of £10-£200 and then enter the 10-digit bonus code
“Bonito ve Dostları“ öğrencilerin ders içi ve ders dışı etkinliklerde, eğlenerek öğrenmesini sağlamak amacıyla hazırlanmış üç boyutlu eğitici bir çizgi filmdir. Çizgi film bir grup arkadaşın yardımlaşarak derste öğrenemedikleri konuları birbirlerine pratik noktaları ile birlikte eğlenceli biçimde anlatmasına dayanmaktadır. Bu fikrin çıkış noktasında günümüz çocuklarının izledikleri çizgi filmler yer almaktadır. Çizgi film izleyen bir çocuğu gözlemlediğinizde, çocuğun yoğun bir şekilde dikkatini izlediği çizgi film üzerinde topladığı görülmektedir. Peki, çocuklar neden çizgi film izlemeyi sever? Bunun birden çok cevabı bulunmaktadır, bunlar: • Yüksek çözünürlükte renkli görsellerle süslenmiş bir hayal dünyasının, çocukların dikkatini çekmesi. • Oluşturulan senaryoların yaratıcı olması ve çocukların kendini o hikâyede bulması. • Gerçek hayatta mümkün olmayan olağanüstü olayların, çizgi filmlerde kolaylıkla meydana gelmesi. • Çocukların çizgi filmleri izlerken mutlu olması ve eğlenmesi • Arka planda kullanılan hareketli müziklerin çocuğun duygu durumunu istenen yönde değiştirerek pozitif, olumlu duygular yaratacak nitelikte olması. • Çocuğun kendisini çizgi filmdeki kahramanla özdeşleştirmesi onu rol modeli alması. • Komedi öğelerinin ne sıklıkta verildiği ve bunların beklenmedik bir anda sunulması. Bahsettiğimiz bu son madde eğitim açısından önem arz etmektedir, çizgi filmlerde ansızın oluşan komik olaylar, değişken oranlı ve aralıklı pekiştireç etkisi oluşturmaktadır. Çocuğun bir sonraki komik olayın ne zaman ve ne oranda meydana geleceğini bilmiyor oluşu bir beklenti yaratmakta ve çocuklar bir sonraki komedi öğesini kaçırmamak için dikkatini çizgi filme vermektedir 1.2. Çalışmaya neden ihtiyaç duyulduğu Günümüzde, 01.01.2000 tarihinden itibaren doğan kişiler Z kuşağı olarak tanımlanmaktadır. Z kuşağı teknoloji, özellikle iletişim teknolojilerindeki gelişmeler, ekonomik daralma, ekolojik yıkım, iklim değişikliği, bölgesel çatışmalar, terörizm, gelecek kaygısı vb. sebeplerle sokakta çelik-çomak, saklambaç oynamak yerine, sürekli test çözmeye zorlanan, arta kalan zamanlarda da büyük oranda mobil medya araçları ile sosyalleşen bir nesildir. Çok fazla teknoloji ve çokça uyaranla birlikte büyüyen bu kuşağın en baskın özelliği teknolojik yenilikleri takip etmeleri ve yeni teknolojilere kolayca uyum sağlamalarıdır. Eğitim sistemimizde kullanılan klasik ve içinde teknoloji bulunmayan Türkçe ders materyalleri Z kuşağı öğrencilerinin dikkatini uzun süre koruyup derse uyum sağlaması ve eğitim öğretim ortamının eğlenceli hale getirmesi noktasında, yetersiz kaldığı görülmektedir. Bu nedenle hem Türkçe dersini Z kuşağı için daha ilgi çekici hale getirmek hem de öğrencinin ders boyunca dikkat süresini uzatarak eğlenerek öğrenmesini sağlamak amacıyla, bu çalışmaya ihtiyaç duyulmaktadır
  • Sayın Bakanımız Ziya SELÇUK Çalışmalarımı Değerlendirdi

    Sayın Bakanımız Ziya SELÇUK Çalışmalarımı Değerlendirdi

    21 Kasım 2018 Tarihinde "81 il 81 iyi örnek" kapsamında Yozgat ili temsilcisi olarak Milli Eğitim Bakanlığı tarafından davet edildi. 22 Kasım'da düzenlenen çalışmalarımızın sergilendiği Foto Blok sergisinde Sayın Bakanımız Ziya SELÇUK çalışmalarımızı ziyaret etti.
  • Yayınladığım Tüm Dergiler

    Yayınladığım Tüm Dergiler

    Türkçe öğretmenliği yapığım okullarda hazırladığım tüm dergilerin ön incelemesini ve linklerini burada bulabilirsiniz.

  • Okul Dergimizin 1.Sayısı

    Okul Dergimizin 1.Sayısı

    insanoğlunn yazı yazma serüveni ile çıktığı yolculukta bizden de bir şeyler olsun istedik. Türkçe öğretmeni olarak öğrencilerimize derslerindeki başarılarının yanında, toplum için faydalı,üretken vasıflı ve sosyal bir vatandaş olmayı da aşılamaya çalışıyoruz.Bu sebeple öğrencilerimizin kendilerinden de bir şeyler bulabileceği kültürel ve sosyal alanda kendilerini geliştirmede bir araç olacak bir dergi çıkarmak için yola koyuldum. Dergimizin ilk sayısını beğenerek okumanız umuduyla.

  • Okul Dergimizin 2.Sayısı

    Okul Dergimizin 2.Sayısı

    İlk dergi tecrübesinin oldukça ses getirmesinden sonra ikinci sayıyı çıkarmaya karar verdim. Bazılarının angarya olarak gördüğü fakat benim kendimi geliştirmemde mihenk taşı olan dergileri çıkarmamın en önemli sebebi içimdeki bitmek tükenmek bilmeyen kendini aşma isteği oldu. Bana göre bilmek beraberinde gerçekleştirmek sorumluluğu getirir, bildiğim fakat ortaya bir şey koymadığım hiç bir blgi benm için değerli değildir. Bu sayımızda Sarıkaya Kaymakamı Sayın Yasin ÖZCAN ile samimi bir söyleşi gerçekleştirdik.Okulumuzda yıl içinde gerçekleştirdiğimiz etkinliklere yer verdim. Kısacası öğrencilerimizin ve öğretmen arkadaşlarımızın geçmişe dönüp baktıklarında yaptıklarına dair küçük bir hatıra olacak her türlü öğretici etkinliği dergimizde yer verdik umarım sizde beğenerek okursunuz.

  • Okul Dergimizin 3.Sayısı

    Okul Dergimizin 3.Sayısı

    Beyaz Sayfa isimli okul dergimiz 2014 yılında yayım hayatına başladı. Başlarda sadece okul web sayfamızda yayınlayabileceğimizi düşündüğüm bir E-dergi projesiyken,değerli hayırseverlerimizin ve sponsorlarımızın maddi yardımlarıyla dergimizin 2.sayısını 2015 Mayıs ayında baskıya yetiştirebildim.Hedefim sadece okuletkinliklerinin yayınladığı bir dergi çıkarmaktan ziyade içeriği ile öğretici ,kaliteli ve gerçekten okuyucuların faydalanabileceği güzel bir iş ortaya koymaktı. Baskısından içeriğine, görsel tasarımında kalitesine kadar pek çok noktada profesyonelce yaklaştığım Beyaz Sayfa dergimizin 2015 Mayıs baskısının, beklediğimizinde üstünde ilgi görmesi beni gerçekten çok sevindirdi.Sizden aldığımız bu güçle sizlere daha iyi bir dergi sunabilmek adına öğretmen arkadaşlarımla yeniden kolları sıvadık. Öncelikle ilginiz için siz değerli okuyucularımıza sonra da dergiyi çıkarmamda emeği, geçen başta tüm öğretmen arkadaşlarıma çok teşekkür ediyorum. Umarım beğenerek okursunuz

  • TEOG İçin Özel Bir Dergi

    TEOG İçin Özel Bir Dergi

    TEOG yerleştirme puanlarının hesaplanmasına ilişkin bilgileri bakabilirsiniz TEOG yerleştirme puanları ile hangi okulları tercih edebileceğinize dair bilgileri sizin için derledik. Sınav kaygısı ve baş etme yolları TEOG puanları nasıl hesaplanır, Hangi okullara tercih yapılır ?TEOG sınav sistemi nedir ve içeriği nasıldır ?Etkili ve verimli ders çalışma yolları nelerdir? Gibi başlıklarla her zaman faydalanabileceğiniz sınavlarda size rehberlik edebilecek bir dergi çıkarttım.

  • Sınavlar Hakkında Tüm Bilmek İstedikleriniz

    Sınavlar Hakkında Tüm Bilmek İstedikleriniz

    TEOG ÖZEL isimli dergimizin ilk sayısı siz değerli okurlarımız tarafından EBA’da 570 kez indirildi, 210 beğeni aldı. Böyle yoğun bir ilgi görmesi beni oldukça mutlu etti. Sizden aldığım bu güçle TEOG ÖZEL dergisinin 2. sayısını çıkarmaya karar verdim. Amacım bu sınav hakkında aklınıza takılan tüm konularda sizi bir nebze olsun bilgilendirebilmek. Çocuklarımızın geleceği konusunda oldukça önemli bir yere sahip olan TEOG sınavı hakkında yeterli kaynak olmadığını gördüm ve bu eksikliği tamamlamak adına bu dergiyi çıkarmaya karar verdim. Dergiyi hazırlarken sadece TEOG’la ilgili bilgilerden ziyade sınav sonrası için tercihler konusunda da sizi bilgilendirecek rehber olabilecek bir dergi olmasına özen gösterdim.Türkiye’nin her yerinde bu sınav için ter döken öğrencilerimizi ve ailelerini düşünerek derginin olabildiğince çok yönlü ve aydınlatıcı olması için çalıştım.Umarım bu konuda bir nebze de olsa siz yardımcı olabilmişimdir. Keyifle okumanız dileğiyle. EDİTÖR Hüseyin ÇAĞLAR
  • Yeni Okul Yeni Dergi Kıvılcım Yayın Hayatına Başladı

    Yeni Okul Yeni Dergi Kıvılcım Yayın Hayatına Başladı

    Yozgat Toki Şehit Mehmet Koçak Ortaokuluna atandığımda "KIVILCIM" adı altında yeni bir okul dergisi çıkardım bu derginin birinci sayısı matbaada basılığ tüm okullara dağıtılırken, ikinci sayısı maddi yetersizlikler yüzünden e-dergi olarak oklumuzun web sayfasında yayımlandı.

Çalışma Adresimiz