Yazılarım
Günümüzde, 01.01.2000 tarihinden itibaren doğan kişiler Z kuşağı olarak tanımlanmaktadır. Z kuşağı teknoloji, özellikle iletişim teknolojilerindeki gelişmeler, ekonomik daralma, ekolojik yıkım, iklim değişikliği, bölgesel çatışmalar, terörizm, gelecek kaygısı vb. sebeplerle sokakta çelik-çomak, saklambaç oynamak yerine, sürekli test çözmeye zorlanan, arta kalan zamanlarda da büyük oranda mobil medya araçları ile sosyalleşen bir nesildir. Çok fazla teknoloji ve çokça uyaranla birlikte büyüyen bu kuşağın en baskın özelliği teknolojik yenilikleri takip etmeleri ve yeni teknolojilere kolayca uyum sağlamalarıdır.
Eğitim sistemimizde kullanılan klasik ve içinde teknoloji bulunmayan Türkçe ders materyalleri Z kuşağı öğrencilerinin dikkatini uzun süre koruyup derse uyum sağlaması ve eğitim öğretim ortamının eğlenceli hale getirmesi noktasında, yetersiz kaldığı görülmektedir. Bu nedenle hem Türkçe dersini Z kuşağı için daha ilgi çekici hale getirmek hem de öğrencinin ders boyunca dikkat süresini uzatarak eğlenerek öğrenmesini sağlamak amacıyla, çizgi filmlere ihtiyaç duyulmaktadır